La Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede México, invita al Seminario Internacional sobre la reciente reforma educativa, que se llevará a cabo en la Unidad de Seminarios I, Flacso México, los días 25 y 26 de septiembre de 2013.
Coordinan: Gloria Del Castillo Alemán, Giovanna Valenti Nigrini, Lorenzo Gómez Morín, Maura Rubio y Francisco Miranda López.
Propósitos del debate
Recientemente se aprobaron reformas y adiciones a los artículos 3° y 73° Constitucionales, por lo cual nos interesa crear un espacio de reflexión y discusión en torno a los principales ejes de la reforma educativa. Para ello se han organizado cuatro mesas de discusión en las que se abordarán temas relevantes: el Servicio Profesional Docente (SPD); las implicaciones laborales de la reforma educativa; el federalismo y la gestión en el marco de la reforma educativa; y la evaluación y la política educativa.
Los cambios realizados y los objetivos señalados en el marco de la Reforma en curso, serán la referencia de la política pública educativa de esta década. Por ello es necesario sumar reflexiones y análisis que aporten elementos a los diversos actores involucrados a fin de que dichos cambios y acciones tengan como mirada estratégica la calidad de la enseñanza y el logro educativo, pero sin perder de vista las necesidades de pertinencia, equidad y atención a la diversidad educativa en nuestro país.
El debate comprende cuatro mesas de discusión bajo la conducción de un moderador. En la primera se abordarán las dimensiones técnica y política de la creación del SPD, así como las perspectivas de una nueva relación entre la autoridad educativa y el magisterio con nuevos enfoques sobre la gobernabilidad del sistema educativo y una orientación clara hacia el desempeño profesional. La segunda mesa busca debatir sobre las posibles implicaciones laborales del SPD y su conexión con el aseguramiento de la calidad de la enseñanza, buscando la complementariedad entre el derecho a una educación de calidad y el derecho laboral de los docentes.
La tercera mesa propone ubicar los ejes de la reforma en el contexto del federalismo educativo, con énfasis en los compromisos y atribuciones de los estados y del poder federal, en la gestión de la educación. En la mesa cuatro se reflexionará sobre los temas, cuestiones y criterios para institucionalizar la evaluación, con la finalidad de definir sus aportaciones para la mejora efectiva del sistema educativo y la relación entre evaluación y política pública.
CUPO LIMITADO
Registro
Gabriela Martínez
Tel: 30 00 02 00 Ext. 154
Emma Laura Pérez
Tel. 30 00 02 00 ext. 134
Registro en línea: https://www.flacso.edu.mx/registro_sire

Programa

25 de septiembre de 2013

8:30-9:00
Registro de Asistentes

9:00-9:50
Inauguración

10:00 -13:00
Mesa 1. Servicio Profesional Docente: entre la lógica de la eficacia y la gobernabilidad del sistema educativo. Modera: Gloria Del Castillo
Ponentes: Inés Aguerrondo (IIPE-UNESCO, Buenos Aires); Alberto Arnaut (Colmex); María del Carmen Pardo (Colmex); Claudia Santizo (UAM-C)

15:00 -18:00