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Prólogo. La inflación lingüística llamada Web 2.0.
Por Alejandro Piscitelli • Descargar prólogo pdf
Alejandro Piscitelli -un referente obligado de las ciberculturas en Iberoamérica- ofrece un prólogo generoso y crítico a la vez. Una reseña del libro que suma nuevas observaciones y lecturas que quedaron fuera del análisis propuesto en Planeta Web 2.0. Se trata de una visión experta con muchos años de recorrido teórico y en el terreno del hacer, que complementa las limitaciones de los autores.
Capítulo 1. Nociones básicas alrededor de la Web 2.0.
Por
Hugo Pardo Kuklinski • 5 nociones básicas
Introduce al lector en los
siete principios constitutivos de la Web 2.0: la World
Wide Web como plataforma de trabajo, el fortalecimiento de la inteligencia
colectiva, la gestión
de las bases de datos como competencia básica, el fin del
ciclo de las actualizaciones de versiones del software, los modelos
de programación ligera junto a la búsqueda de la simplicidad,
el software no limitado a un solo dispositivo y las experiencias
enriquecedoras de los usuarios.
Capítulo 2.
Intercreatividad y Web 2.0. La construcción
de un cerebro digital planetario.
Por Cristóbal Cobo Romaní • 5 nociones básicas
Propone volver a los orígenes de la Web, allá por
los ’90 de la mano de Berners-Lee y su concepto de intercreatividad.
El objeto es enfatizar cómo –en el propio origen de
la World Wide Web– se encontraban ya los elementos esenciales
de esta nueva ola comercial 2.0, lo que demuestra que nada es tan
nuevo como parece. El capítulo gira también sobre
otros conceptos complementarios al de intercreatividad como inteligencia
colectiva (Lévy), multitudes inteligentes (Rheingold), sabiduría
de las multitudes (Surowiecki), colaboratorio (Matsuura) y arquitectura
de la participación (O’Reilly).
Capítulo 3. Mapa de aplicaciones.
Una taxonomía comentada.
Por Cristóbal Cobo Romaní • 5 nociones básicas
Se presenta un detallado mapa de aplicaciones Web 2.0. El propósito
es cartografiarla, presentar algunas líneas fundamentales
de su arquitectura y destacar aquellas que resultan más
creativas y eficientes para los múltiples usos relacionados
con la gestión del conocimiento. Este trabajo se hace con
la conciencia de que todo esfuerzo de sistematizar, clasificar
y depurar los recursos Web
2.0 es un hara-kiri académico, tratándose de un ecosistema
que evoluciona y en una interminable fase de transición.
Capítulo 4. Un esbozo de ideas críticas
sobre la Web 2.0.
Por Hugo Pardo Kuklinski • 5 nociones básicas
Recopila y refuerza algunos juicios críticos que circulan
en el entorno académico. Como contraparte al triunfalismo
de la Web 2.0 se encuentran: la carencia de un auténtico
modelo de negocio asociado al éxito de consumo; las irresueltas
violaciones al copyright; la escasa consolidación de formas
alternativas de construcción del conocimiento comunitario;
la alfabetización digital y sus zonas de exclusión;
el ruido y la indigencia informativa como paradoja del exceso de
información; el amateurismo como bandera de bullshitters
y predicadores; y las limitaciones del preferential attachment
de la ciencia de las redes para crear un flujo más democrático
en la construcción y visibilidad de los nodos.
Capítulo 5. Aprendizaje
colaborativo. Nuevos modelos para usos educativos.
Por Cristóbal Cobo Romaní • 5 nociones básicas
Se analiza un área de acción clave asociada a esta
fase de escritura social: las aplicaciones educativas. Es fundamental
comprender la potencialidad de la arquitectura de la participación
en la educación formal, así como valorar a los ordenadores
conectados en red como herramientas para acceder, administrar,
integrar, evaluar y crear información. Todo esto con el
objeto de estimular un modelo de aprendizaje basado en la construcción
del conocimiento social, producido gracias a las redes que contribuyen
a consolidar la inteligencia colectiva.
Capítulo 6. Mobile devices y aplicaciones
Web 2.0. La Sociedad en red móvil.
Por Hugo Pardo Kuklinski • 5 nociones básicas
Plantea la novedosa convergencia entre las aplicaciones Web 2.0
y la tercera generación de mobile devices. Este fenómeno
se presenta a partir de las atractivas posibilidades que la sociedad
en red móvil ofrece a nivel de ubicuidad y productividad,
con redes inalámbricas cada vez más poderosas en
su capacidad de procesamiento, un creciente ancho de banda de conexión
a Internet vía móvil, aparatos híbridos, comunidades
en línea cada vez más potentes y modelos de negocio
emergentes. En esta sección se presentan los principios
de la Mobile Web 2.0 y se analizan
tanto los aspectos de mercado relacionados al consumo, fabricantes
y operadores; como los aspectos vinculados a los productos y contenidos.
Capítulo 7. El Cierre. Reflexiones
hacia la Web semántica.
Por Cristóbal Cobo Romaní y Hugo Pardo Kuklinski •
Se rescata, a modo de speaker corner, las ideas de los actores
a través de comments seleccionados de los propios usuarios,
habitantes del Planeta Web 2.0. Además, se establece un
puente entre la Web social y la ansiada Web semántica.
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Se
debe citar así:
Cobo Romaní, Cristóbal;
Pardo Kuklinski, Hugo. 2007. Planeta Web 2.0. Inteligencia colectiva
o medios fast food. Grup de Recerca d'Interaccions Digitals, Universitat
de Vic. Flacso México. Barcelona / México DF. |